3月31日，全国职业院校学习贯彻习近平总书记“3·18”重要讲话精神暨加强思政课建设专题研讨会在北京召开。研讨会旨在深入贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神，总结交流各地各校加强思政课建设和深化思政课教学改革的典型经验和特色做法，共同探讨新时代职业院校思政课建设的对策路径及方式方法，进一步推进思政课改革创新，提升课程的思想性、理论性和亲和力、针对性。本次研讨会由中国职业技术教育学会主办，学会德育工作委员会、高等教育出版社、中宣部《时事报告》杂志社共同承办。来自全国职业院校的党委书记、校长、马克思主义学院院长及思政课教师等130余人参会，我校邹开明、杨英、霍仙丽三位老师现场参会。

早在今年1月份，中国职业技术教育协会发文征集全国职业院校加强思政课建设和深化思政课教学改革典型案例，我校马克思主义学院撰写的《高职思想政治理论课“3+X”实践育人模式的探索与构建》，从全国四百多个案例中脱颖而出，成功入选“职业院校加强思政课建设和深化思政课教学改革典型案例”，全国只有50个案例获此殊荣。

思想政治理论课是落实立德树人的关键课程。我校马克思主义学院始终聚焦立德树人根本任务，深入贯彻落实“3.18”重要讲话精神和习近平总书记关于思政课建设的一系列重要论述，强化问题意识、突出实践导向，针对高职思想政治理论课实践教学普遍存在的“覆盖面窄、可持续性差、实践场域少、教学评价难”的四大突出问题，坚持开门办思政课，充分调动全社会力量和资源，善用“大思政课”，立破并举，多方联动，多管齐下，着力完善提升校内外线下思政课实践教学体系的构建，同时，通过数字赋能，强化智慧思政，深化运营“思政课行走课堂”“德e行社区”平台，定期开发和推广思政抖音微课等，构建了以价值引领为导向、矩阵式的广东工程“三号一平台”思政课微云育人阵地，用数字化技术激活思政课新生态，全面推进“思政数字大课”和“数字马院”建设；建立了课程思政示范中心，实施了课程思政建设评价考核机制，从多点上破解“育人合力不足”问题，有力推进思政课程与课程思政同向同行，彰显思政课程与课程思政协同育人的新活力，培育新时代南粤红匠。

会议现场

入选案例证书

（马克思主义学院 霍仙丽 供稿 柏欣 校对 郭华生 审核）